รากฟันเทียม กับ ฟันปลอม เลือกแบบไหน ให้เหมาะสมกับฟันของเราที่สุด

Share Post:

รากฟันเทียม

ในวัยเด็ก การที่ฟันน้ำนมหลุดออกไปนั้นถือว่าเป็นเรื่องปกติ แต่ถ้าหากว่าในช่วงวัยหนึ่งที่ฟันน้ำนมได้หลุดออกมาหมดแล้วเหลือแค่ฟันแท้ แต่ฟันแท้กลับหลุดออกมาอีก ปัญหานี้จะเกิดขึ้นมาจาก 2 ปัจจัยหลัก ๆ คือ อายุที่เปลี่ยนแปลงไปทำให้ฟันเสื่อมสภาพ หรืออีกสาเหตุคือเกิดอุบัติเหตุที่ไปกระทบกับฟัน จนทำให้ฟันหลุดออกมา และอาจจะสร้างความไม่มั่นใจให้กับคนนั้น ๆ ได้

แต่ไม่ต้องกังวลไป เพราะปัญหานี้ก็สามารถแก้ไขได้ด้วยการทำรากฟันเทียม หรือการทำฟันปลอม แล้วสงสัยกันหรือไม่ว่า ระหว่างการทำรากฟันเทียม และการทำฟันปลอม นั้นมีข้อดีต่างกันอย่างไร บทความนี้ Dental Life Clinic รวบรวมคำตอบมาให้แล้วค่ะ

จุดเด่นของการทำ รากฟันเทียม

รากฟันเทียมจริง ๆ แล้วก็เป็นการทำฟันปลอมประเภทหนึ่งแต่จะเป็นการฝังรากฟันเทียมลงไปในกระดูกขากรรไกร เพื่อสร้างพื้นฐานที่มั่นคง และมีความคล้ายกับฟันธรรมชาติ โดยการทำรากฟันเทียมมีจุดเด่นดังนี้

– โครงสร้างจะคล้ายกับฟันจริงมาก ทั้งในเรื่องของตำแหน่ง การออกแรงบดเคี้ยว ความติดคงทน

– ตัววัสดุมีสีที่คล้ายกับฟันจริงมาก ทำให้คนอื่นจะมองไม่ออกว่าเรากำลังติดรากฟันเทียมอยู่

– รากฟันเทียมมีความแข็งแรง สามารถติดแน่นได้ระยะเวลานาน โดยติดได้ขั้นต่ำ 10 ปี ไปจนถึงตลอดชีวิต ขึ้นอยู่กับการดูแลของเรา

จุดเด่นของการทำ ฟันปลอม

ฟันปลอม เป็นอุปกรณ์ทดแทนฟันประเภทหนึ่งที่สามารถถอด และใส่ได้อย่างง่ายดาย ไม่ได้มีขั้นตอนที่ยุ่งยาก โดยมีจุดเด่นดังนี้

– มีราคาที่ย่อมเยากว่ามาก ถ้าหากเทียบกับการทำรากฟันเทียม โดยราคาก็จะขึ้นอยู่กับตัววัสดุที่นำมาใช้ผลิต

– ขั้นตอนในการตรวจ และรักษามีความรวดเร็ว ไม่ยุ่งยากซับซ้อน และที่สำคัญคือไม่ต้องเจ็บตัว

– ตัวอุปกรณ์สามารถถอดออกมาเพื่อทำความสะอาดได้ง่ายดาย ไม่ต้องกังวลเรื่องเศษอาหารติดตามซอกฟัน


สำหรับท่านใดที่กำลังตัดสินใจไม่ได้ว่าจะทำรากฟันเทียม หรือฟันปลอมดี Dental Life Clinic ยินดีให้คำปรึกษา ทางคลินิกมีบริการทั้งทำรากฟันเทียม และฟันปลอม เราพร้อมแนะนำ และให้การดูแลรักษาอย่างเต็มที่ เพื่อผลลัพธ์ที่สวยงามของฟันทุกท่านค่ะ

โทร: 083-070-5955, 02-938-9178

Inbox : https://m.me/dentallifeclinic  

LINE : @dentallife หรือคลิก https://lin.ee/R5pISY5  

แผนที่ : https://goo.gl/maps/jkHoQaHvMVEtYx4i6

Stay Connected

More Updates